(資料圖片僅供參考)
......(節選)
黃瓜藤蔓爬滿竹架。昨日還矜持的黃花,今晨已蜷成干枯的小拳頭,底下卻鼓出翡翠色的小瓜。我托起一根,讓她摸一摸,剛碰到瓜上的小刺毛,她就“呀”地縮回手,又忍不住再碰:“像只小刺猬!”然后神情嚴肅地說:“媽媽,小黃瓜是在保護自己嗎?”喇叭花爬滿院墻,一味繼續編織它的綠網。女兒忽然拽住我:“媽媽你聽!”藤蔓上垂著的紫喇叭花在風里晃,她踮腳摘下一朵,指尖捏住花托轉圈:“小喇叭嘀嘀嘀吹 ——”她湊近花朵,露珠沾濕了鼻尖,她咯咯咯笑著,一會兒把花扣在耳朵上:“我跟檬檬打個電話吧!”一會兒又把喇叭花舉得高高:“檬檬,快躲進來呀,下雨就有花傘啦!”
檬檬是她之前玩在一起的好朋友,后來搬了家,卻一直彼此惦記著。我出神地想,我那群兒時的小伙伴呢,能不能也打個電話呢。
小院里枇杷黃了又落,黃瓜藤爬了又枯,草木的輪回里,盛放著比童話更鮮活的魔法,讓我們讀懂生命拔節的絮語。
月季花盛開時,一朵擠著一朵把枝條壓彎了腰,女兒在花叢間跑動,發間別著的花瓣晃出細碎的紅,像撒在光陰里的火星。
凌霄花攀到柵欄頂時,橙紅的花盞像太陽公公的小喇叭,燒到云邊。女兒踮腳去夠花盞,藤蔓在她頭頂蔓延,幾片葉子落在她發間。
暮色漫進院子時,她把薄荷手環、染了色的指甲攤在石桌,抓起凌霄花瓣按在我手背上:“媽媽你看,我們的手變成彩虹啦!”
就這樣,我們蹲在草木間,撿拾落果與花瓣,還有被歲月釀甜的晨昏,以及雙向生長的陪伴。這些雙向生長的陪伴,像藤蔓與籬笆相擁:她從草木間偷來天真的魔法,讓我的世界重新長出觸角;我從她澄澈的眼眸里,拾得被成年人遺落在晨光中的驚嘆。
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