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盡管自家種的水稻足夠吃，但廣東汕尾市陸河縣洋嶺村的稻農還是喜歡到超市買村里產的米吃。村里稻農收下來的稻谷，經過脫殼打磨、精美包裝后，擺上超市的貨架售賣。

在2019年前，苦于梯田作業(yè)勞動成本高、知名度低，再加上銷售渠道有限，稻農們種的水稻基本靠自產自銷，即便賣得出去，交易量也不大，種種因素導致洋嶺村的大米“養(yǎng)在深閨人未識”。

變化始于2019年，廣東農工商職業(yè)技術學院（簡稱廣東農工商職院）商學院在洋嶺村調研時發(fā)現(xiàn)，洋嶺村梯田土壤中硒含量較高，產出的大米營養(yǎng)成分高，有較高的商業(yè)價值。

“很多優(yōu)質的農產品都面臨銷售渠道、品牌塑造等方面的難題，好東西賣不出好價格。”商學院副院長覃聰介紹。為了讓洋嶺村的大米“叫好又叫座”，學校市場營銷專業(yè)群發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為洋嶺村量身定制營銷方案。

營銷專業(yè)群以精準營銷方式，打通農產品銷售的“最后一公里”。師生團隊以土壤中硒含量較高為產品特點，打造“富硒大米”品牌。同時考慮到產品優(yōu)質但產量低，就走“精品化”路線，一改以往五六十斤一袋的大包裝，采用小袋裝，還為其設計了產品包裝。富硒大米的銷售渠道也與傳統(tǒng)的超市鋪貨方式不同，主打母嬰渠道。一套“組合拳”下來，洋嶺村富硒大米的經濟效益明顯提升。

農村流通產業(yè)滯后是制約鄉(xiāng)村振興的重要因素。為助力農產品流通產業(yè)發(fā)展，職院通過構建高職市場營銷專業(yè)群，搭建農產品流通綜合服務平臺，建設農產品精準營銷研發(fā)中心，面向鄉(xiāng)村和中小微企業(yè)開展培訓等，多措并舉推動農產品流通產業(yè)發(fā)展，助力鄉(xiāng)村振興。

2020年8月，在學院的幫助指導下，洋嶺村成功入選廣東省首批“一村一品、一鎮(zhèn)一業(yè)”專業(yè)村，獲得40萬元農產品建設資金。2020年12月，覃聰帶領商學院市場營銷專業(yè)“新農人”師生團隊，通過直播帶貨、產品溯源、社群分發(fā)等形式，幫助洋嶺村拓寬農特產品銷路，讓“土貨”插上“電商翅膀”飛出大山，助農增收，直播期間累計觀看人數(shù)達10.5萬人次。團隊還在當?shù)剡M行采風、拍攝短視頻等，提高農產品知名度。

為進一步助力墾區(qū)發(fā)展，商學院市場營銷教師黨支部與廣東農墾紅星農場菠蘿產業(yè)園區(qū)黨支部開展支部共建，將學校的專業(yè)建設資源與農場的產業(yè)發(fā)展資源對接，服務鄉(xiāng)村振興。2021年4月，在商學院黨總支書記孔繁正的帶領下，市場營銷專業(yè)教師來到紅星農場菠蘿產業(yè)園開展共講黨課、直播帶貨活動，助力紅星農場著名品牌“紅土金菠”銷售。最終實現(xiàn)銷量近1500斤，業(yè)務收入近15000元的銷售業(yè)績。

廣東農工商職院還選派10多名專任老師到墾區(qū)掛職，進一步助力鄉(xiāng)村振興。2020年8月，該校營銷專業(yè)教師吳春、鄭曉笑等4人分別到紅星農場、織篢農場等地開展為期一個月的掛職工作。掛職期間，教師們深入農場一線實地調研，利用專業(yè)特長為農場的發(fā)展添磚加瓦。鄭曉笑針對所在農場產業(yè)發(fā)展方向，完成“智慧農場互聯(lián)網+產業(yè)”——鮮綠社區(qū)生鮮店的調研報告。

目前，廣東農工商職院農產品流通綜合服務平臺已正式提供農產品流通相關服務，上線農產品信息品種超過50個，達成農產品相關交易超10萬元。學校還培訓農墾職業(yè)農工、農墾基層農技推廣指導員、農墾行業(yè)管理和技術人員及各類社會人員6705人；面向下崗失業(yè)人員、新型職業(yè)農民、農村致富帶頭人等開展“高技能人才學歷提升計劃”，培訓447人。（中國教育報-中國教育新聞網訊通訊員 張紫欣李金保 記者 劉盾）